管理创造奇迹：霍俊明

　　——青川县马鹿乡人大代表、中心小学校长霍俊明抗震救灾纪实

　　青川县马鹿乡中心小学校坐落在清江河畔，是金(金子山)唐(唐家河)绿色旅游线上的“窗口学校”，也是青川县首批办好的重点寄宿制小学之一。辖8所村小，总占地面积6874平方米，在校学生1227人，其中，寄宿制学生740人，教职工54人。

　　“5-12”汶川大地震，四川全省霎时陷入紧急状态。在此次地震中受到重创的青川县马鹿乡中心小学，事发当时所幸全体教师在霍俊明校长的指挥、带领下，在早先制定的应急方案的引领下，经过他的有效指挥，全校除大面积学校舍坍塌外，近1300并无一名师生伤亡，创造了一个防灾抗震的奇迹。

　　2008年5月12日中午2点20分，马鹿乡中心小学的师生们还在午休之中。校长霍俊明像往常一样在校园内巡视。突然，他发现校园内的电线不停晃动，树叶沙沙地响，地面也摇晃不止。“不好，地震！”他立即声嘶力竭地呼叫“地震，快跑！快跑！”。他的这一大声呼叫，惊醒了在学生宿舍值班的生活老师和午睡的学生，400多名学生在生活教师的组织下，迅速转移到学校操场。与此同时，分散在十多个教室午睡的300多名走读生也在十多位陪睡老师、行政值日老师的组织下用最快的速度转移到操场。

　　全体学生刚刚转移至操场开阔地带，随着一声巨响，未等大家反应过来，昔日的校舍瞬间发生坍塌。在一阵弥漫的灰尘中，学生们吓哭了，老师愣懵了，所有人都没有想到地震是如此的可怕。学校的操场上顿时呼叫声一片，气氛高度紧张。

　　几分钟后，霍校长将全校教师集中到位，可当拨打电话求助时，意外发现所有信号全部中断，学校陷入“四面楚歌”的危机状态。此时，学生们和许多老师都惊魂未定、不知所措，还有一些学生被吓得哭了起来。在大灾难面前，霍俊明同志没有畏惧、没有退缩，而是以一颗对学生的高度责任感和对学校无限的热爱之情，保持了冷静的头脑和果断的作风，掷地有声地对全校师生说：“老师们，同学们，现在不是哭的时候。全体老师马上组织学生转移，撤离到河边农田里去！快！”在霍校长的统一指挥下，在闻讯赶来的部分学生家长、乡党政领导的共同努力下，大家几乎是肩扛一人、怀抱一人，就这样连蹦带冲地逃离危险区域。

　　在地震平静后，经仔细清点发现，全校102间教室全部变成瓦砾，学生宿舍、教师住宿楼全部倒塌，学校几乎被夷为平地，留下一片废墟，但所幸全校1227名学生(包含8所村小在内的五百多学生)、54名教职工全部安然无恙，无一伤亡事故发生。

　　紧接着，霍校长立即组织全体干部、老师转移护送学生回家，亲自把一个个学生交到每一位家长手里。老师们几乎是喊哑了嗓子、跑破了鞋、跑断了腿，全然不顾个人安危，全力保护学生安全。学生均安全后，霍校长又带领教师们马不停蹄地共同抢救学校财物。全校教师心中都有十分强烈的责任感和使命感，霍俊明校长带领的这支忠诚职守、有凝聚力和战斗力的队伍经受住了灾难的考验，打好了马鹿小学的这一场抗震救灾的保卫战！

　　在事后灾后安置工作会议上，回顾整个险情过程，此次大地震之所以未造成人员伤亡，学校应急处理机制发挥了重大作用。早在2005年，在当地教育部门的指导下，霍俊明校长就狠抓学校安全工作，建立了各种安全管理制度措施、应急预案。他经常亲自进行突发性事件如停电、火灾、上下楼梯等方面的疏散演练，每学期都要进行两到三次，每次训练后他都要对演练情况进行讲评。由于训练有素，加上老师们高度的责任感、纪律性，这才充分降低了灾难性突发事故发生造成严重后果的可能性。可以说，是霍校长建立的严格的安全管理措施、细致入微的安全防范手段及疏散训练在关键时刻发挥了作用，给马鹿小学带来了无与伦比的“运气”，创造了马鹿乡小学近1300人无一伤亡的“逃生神话”。

　　从地震至今，霍俊明校长一直没有顾得及回家去看看年迈的父母，正在绵阳读高三、初三两个孩子及在外地的妻子，至始至终严守岗位查灾救灾，带领全体教师在废墟瓦砾中抢救生存物资和重要集体财产，慰问受灾老教师、安抚学生，并亲自背上救灾物资到家住大山深处的退休教师李碧元、黄跃开、何代红老师家慰问。直到震后第三天，年迈的岳父走路来看他，他才知道自己的房屋已全部垮塌以及亲人平安的消息；也就在灾难发生后的第三天，也正好是他远在三台的母亲八十岁的生日，他仅是匆匆给母亲打了电话便又继续投入到抗震救灾中去。

　　如今，物资抢救工作已结束，受灾教师基本得到安置，人们情绪稳定，充满乐观向上战胜困难的决心和信心。霍俊明校长带领班子成员正在为重建学校进一步规划，为建设一个新的更加美丽、更加安全的校园努力奋斗！

　　(霍俊明获得全国抗震救灾模范称号)