“新浪扬帆”项目已覆盖全国26个省、直辖市、自治区,直接受益人数累计达到数十万人,为帮助贫困地区及灾区的教育事业发展和改善民生发挥了积极的作用。
山大沟深,共15名教师,四百余学生,多为当地村民。
服务八个村子,学生700多人,有一农家书屋。
资源贫瘠,环境恶劣。现有学生140名,教师6 名。
金银滩镇创办,旨在促进满足儿童的基本权益。
位于秦岭深山中,近500余学生,人均图书不到2本。
民汉合校,现有学生380余人。图书室、阅览室各一间。
多民族学校,教师12人,学生245名。
现有孩子18名,一位校长,一位支教老师。
学校仅有一名校长和一名老师。
教师8人,学生104人,各类图书总计不到100册。
现有学生218人,留守儿童100多人。
綦江区唯一招收听障、智障类特殊学生的寄宿学校。
现有教师11人,学生147人,电脑1台。
现有学生200人,教师14位,藏书不到300册。
现有学生387人,教师14人。严重缺乏书籍。
现有教师17名,学生163名,共7个班。
由村民集资500块钱创办,现有学生200余人。
教师7名,学生122名,多为留守儿童,没有课外书阅读。
在校老师12人,学生115人,现有图书50本,电脑两台。
服务于3个村子,现有学生280人,留守儿童175人。
现有学生578人,90%为留守儿童,无图书室。
湖南省第一所农村留守儿童九年制寄宿学校。
打工子弟学校,仅校长办公室一台电脑。
学校为国家贫困地区义务教育工程项目校。
边陲小镇,信息闭塞,现有学生565人。
教职工103人,聋班21个,盲班5个,学生363名。
众多少数民族聚集的云南,至今仍有很多山区贫穷落后,孩子们无书可读。民族文化也日渐衰落,很多地方将成为文化的沙漠!这里需要您的帮助!
黄土高坡上有一群孩子,他们有着独特的高原红和质朴的性格,但同时也被贫穷困住了脚步。书籍可以帮助他们解开这道枷锁,期待您的关注!
“唱山歌嘞~”在这块贫瘠的土地上,他们依然乐观的唱着。他们对生活的豁达,值得敬佩!多捐一本书,多帮一个孩子,让快乐的歌声唱响大地。
青海有着世界上最美丽的湖泊,与最古老神圣的信仰,同时也有众多落后贫穷的学校。一本书虽少 ,但会带给孩子们一处新风景,一个新童年。
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