扬帆计划游学活动结束 孩子们受益良多

　　4月6日，新浪扬帆计划2013年游学活动正式结束，20名利辛孩子在老师的带领下顺利回到家乡。参观中科大和合肥科技馆、爬黄山、参加航模表演赛……本报记者一路跟踪采访，记录孩子们的改变。本报记者专访了扬帆计划发起人汪延，他表示今年的活动与往年都不太一样，把孩子从北方的乡村带到南方的乡村，希望他们能从被动学习知识到主动思考。

    住科大爬黄山做航模

　　4月1日，入住科大学生宿舍，吃食堂，零距离感受大学生活；4月2日，徜徉科大樱花大道，在图书馆看书，学习科大校史，参观合肥科技馆，入住黄山唐模古村；4月3日，登顶黄山莲花峰，在唐模古村汪村长的带领下感受徽文化；4月4日，在黄山德懋堂和来自北京、法国的小朋友看专业的航模表演赛，制作简单的航模飞机；4月5日，听清华大学建筑学博士卢强说徽州建筑……五天时间，这群来自皖北平原的孩子展开了不一样的游学之旅。孩子们的梦想发芽，都说长大了也要做志愿者做公益。

　　主动让座学会感恩

　　纪王场中学的带队老师王成俊印象最深刻的是一个叫纪晓晴的女孩。纪晓晴入住唐模的那一晚，她向民宿的老板娘借盆洗头。老板娘不愿意给，她皱眉跺脚，急得团团转。后来，一个工作人员找了个盆给她，她一把拿过，黑着脸扭头就走，连谢谢都不说。志愿者和老师当时就批评了她。

　　到第四天，这个小姑娘有了明显的改变。王成俊说，她好几次主动让座，还抢着帮老师盛饭。最后的总结会上，小姑娘第一个发言，刚刚开口就哭了起来。王成俊说，很多留守儿童，父母长期不在身边，又被老人娇惯，养成了很多不好的习惯，“这五天的活动，比在学校说教一年都有用。 ”

　　从游戏中学到智慧

　　4日晚上，主办方策划了一次特别的游戏，让孩子们四人一组在古村里寻找“一支能立在桌上的笔”、“一块石头”、“一根白发”等物品，并让大家讲述收获。令人忍俊不禁的是，很多孩子都去问村里的老人要白发。最后的一道题，是寻找“一支笔尖能站在玻璃上的笔”，五个队伍都借助了外力，支撑着那只笔。主持人阮向荣告诉他们：“每个人都像这笔尖，要想在社会上立足，就得靠一群人的帮助。 ”

　　发起人汪延：“勿以善小而不为”

　　今年是新浪扬帆计划的第七年。如今，城镇化正全面推进。汪延认为，真正的城镇化，应该更注重人的教育，孩子便是主体。现在，城乡教育都是一套标准，乡村孩子在城里会失去一些原有的优势，失去了自身的优势，造成很多乡村孩子来到城市，陷入两难境地。汪延说，他们能做的很少，但是“勿以善小而不为”。

　　志愿者：“他们缺少的是引导”

　　王煜珍(北京大学)：他们不是不懂爱，而是不知道用什么方式表达，缺少的是引导。我们不能改变他们的家境，但至少可以把他们带出来开拓视野。

　　肖群(河北经贸大学)：我是2008年扬帆计划的学员，从那时候开始我的心里就埋下了种子，要考上大学而且要当扬帆的志愿者。看到这些孩子，像看到了当初的自己。