最可爱的人（八）：何璐 奉献青春的力量

　　2011年6月5日-6月12日，我踏踏实实的站立在湖南浏阳一片小小的土地上，生活过，收获了。

　　湖南省浏阳市荷花街道建新完全小学，虽然只有一周红粉笔就离开了，却因为用心，因为用情，听的人与讲的人已从陌生成为彼此生命中的绿荫。在浏阳的日子，如飞驰的列车，开始与我们的生活渐行渐远。向记忆挥手，依稀听得到孩子们的欢笑，唤醒了我心中的真实，我相信这些时光更是对我的一种财富，始终原封不动的供我受用，提供给我纯真的源泉。

孩子自己做的名片

　　回忆很甜，忘记实难。

　　一开始是有些担心的，尤其是我，做为紧急调配人员。课程不熟悉，活动内容不熟悉，人员不了解。就连北京去往长沙的火车上，也在一夜未眠的准备课件和材料。然而后来证明，担心是多余的。每个人的心真正是为了这次支教而来的，他们所做的准备也远远超出了我的预期。

教孩子们跳舞

跟孩子合影

孩子们展示画作

 

　　在开设课程上，我们经过了几次讨论和策划过后，充分考虑当地学生情况，确定了趣味阅读、地理常识、舞蹈、手工、音乐、绘画、基础体育、自然科学、快乐英语等课程。其中趣味阅读和地理课都是比较有特色的，有我们博学多识的江龙老师和李虹老师授课。所有课程以兴趣为主，把发掘学生潜力做为重点。多种教学方法也能使课堂达到最好的效果，比如：谈话法，讨论法，读书指导法，演示法，参观法，练习法等。

　　现在想来准备真的很重要，在实际教学中往往能够起到事半功倍的效果。我们在每一次的讨论中，也共同认同课程内容是吸引学生的基础，内容新颖、能够引起孩子的兴趣，才是课程成功的第一步。

和孩子们一起跳舞

　　初次来到这里的乡村，流云的声音、风吹雨落的声音、稻田里劳作的声音、青苔蔓上土崖的声音、孩童相互追逐的声音，这些声音融会弥散着一种辽远而又熟悉的味道，焕发出一幅朦胧却又明晰的图景，亲切温暖，安适恬静。一见便已倾心，相见怎会觉得是晚。这个地方，开始给我们讲述她一张张美好的图景，展开一幅幅桃花源诗篇，更开始了我们与她之间越来越情难割舍的故事。

给孩子们上课

　　全校一年级到四年级全部学生与我们正式开始了红粉笔之旅。这里的孩子们很懂事，小小的年纪仿佛有着超越他们年龄的力量，提水扫地、干农活做家务，多小的孩子都能干。相处的日子，教给了他们唱歌，课下做游戏时听他们欢快的唱起来，腼腆的孩子也能够大声唱出自己时，我是快乐的；看到自己教给他们勇敢表达对亲人的爱，他们能够做到时，我是快乐的；有小孩子围在我们身边，依依不舍，希望能多学点课外知识时，我是快乐的；收到他们送来的小礼物，即使只是一句话，一个简笔画，他们也仔仔细细的拿纸包好，仿佛在包好他们那颗诚挚美丽的心，想到这些，我是快乐的；最后的联欢会演出，十余个节目，丝毫没有差错的展出在了所有老师家长面前，看着他们敢在舞台上大胆的表现自己，我是更快乐的；临走时，大家控制不住泪水，有懂事的学生忍着眼泪说要高高兴兴的让老师们走，要快快乐乐的分离，心里很难受但想到这些天里他们确实有了成长和收获，我是快乐的。

　　全校所有的学生，一个也不能少，他们每一个人都很珍惜这次的相聚，我们是欣慰的，因为他们每一个都很在乎。

　　支教的每一天我们都会总结教学当中出现的问题，及时解决，也会经常讨论很多有效的教学方式方法。专心。专心是一切的基础，尤其是对待支教这件事，由不得半点马虎，从准备到上课的四十分钟再到课下跟同学的沟通，要首先力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，在“怎样教”更应当多一些思考，在充分尊重学生身心发展规律的前提下开展教学活动。耐心。面对一个个最小才5岁左右的学生，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。交心。在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与他人交流，掌握更多的信息，丰富自己的教学经验。我们也注意跟家长的交流，在前两个星期走访了很多家长，一方面更深入了解学生的情况，有利于“有的放矢”；另一方面及时将教学进展反馈给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我们之间的交流更是让所有人都受益匪浅，每个人都有闪亮的一面，合在一起就是最美丽的光辉。

　　短短一周，在那里有了太多的感动和怀念：我们的学生；每天黏着我们在一起的那些孩子，简笔画错别字的祝福和挽留；所有志愿者的齐心协力和欢乐，每一天都是一种礼物，看着他们认真跟我们学习，看他们打闹，看他们认真跟你说每句话，看他们笑……现在想来真的是一种幸福。

　　一段美丽的相遇，让我学会的是去从爱中获得一个简单明了的世界。感谢这次天使之旅，感谢遇见的每个人，感谢这荣光的红粉笔行动。但愿那些声音，味道，图景，交织成一首诗，一首咏唱上千年的田园诗。诗的名字叫《时间》，带我们溯流而上顺流而下，穿越时间光年，将爱的篇章抒写，永亘不老。

　　万水千山，只要有爱就会有路，只要有爱，未来就会有期待！